PRÉSENTATION

Conseil municipal, inauguration, réunion publique, mariage, … l’exercice du mandat d’élu(e) vous amène à prononcer des discours. En tant qu’élu(e), des attentes pèsent sur vous, sur ce que vous

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Apports théoriques, et nombreuses mises en pratique :

• lecture de discours
• rédaction de discours
• échanges
• interactions entre les participant(e)s.

PRÉREQUIS

• Être un(e) élu(e)
• Être amené(e) à rédiger des discours

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Savoir construire un discours
• Donner un sens
• Faire vivre son discours

PROGRAMME

Définir sa cible

• Adapter son langage
• Déclencher l’émotion
• Provoquer l’interactivité

Construire son discours

• Définir son objectif principal : mots clefs, idées, images
• Construire le message essentiel
• Organiser ses arguments et hiérarchiser l’information
• Vérifier ses connaissances
• Faire un plan et intégrer les 5 W
• Rédiger les 2 étapes clefs : introduction et conclusion
• S’appuyer sur des chiffres

Augmenter la puissance narrative

• Recourir au storytelling
• Se reposer sur du concret
• Accompagner d’anecdotes
• Intégrer des formules fortes, des citations

Utiliser des supports visuels

• Remettre des documents écrits à l’auditoire : pour et contre
• Élaborer un support de présentation

Répéter et ajuster son discours

À l’issue de la formation

Le/la bénéficiaire sera capable de bâtir un discours.

ÉVALUATION

Évaluations individuelles à chaud et à froid, tour de table en fin de formation, retour du formateur, analyse des questionnaires, Service Après Formation (SAF).