PRÉSENTATION

Discours lors de manifestations publiques, d’inaugurations, interventions en conseil municipal, célébrations de mariages, communications dans les médias ou dans les réseaux sociaux, … prendre la parole peut prendre de multiples formes qui obligent l’élu(e) à savoir s’adapter. Séduire, convaincre, interpeller, sont alors au cœur de la préoccupation de chacun et pour y parvenir le message que l’on veut transmettre doit être délivré de la bonne manière. Cette formation donne des outils pour y parvenir.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Apports théoriques, et nombreuses mises en pratique :

• lecture de discours
• exercices filmés
• échanges
• interactions entre les participant(e)s.

PRÉREQUIS

• Être un(e) élu(e)
• Être amené(e) à prendre la parole devant un public

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Identifier les différents modes de communication pour optimiser son intervention
• Utiliser le story-telling pour capter son auditoire
• Différencier le stress du trac pour pouvoir mieux le surmonter
• Évaluer ses capacités pour opérer une communication efficiente
• Visualiser ses interventions pour se préparer efficacement

PROGRAMME

• Classifier la communication pour l’utiliser profitablement, verbale, visuelle,
  para-verbal, regard, posture, attitude, intonation de la voix…
• Mettre en relation son vécu pour construire son récit vivant
• Reconnaitre les signes liés au stress afin de mieux l’appréhender
• Distinguer les différentes attitudes positives pour assurer sa prise de parole

À l’issue de la formation

Le ou la bénéficiaire sera capable de s’exprimer publiquement plus aisément, reconnaîtra les différents freins d’une prise de parole efficiente, sera capable de différencier un discours récité, d’un discours raconté.

ÉVALUATION

Évaluations individuelles à chaud et à froid, tour de table en fin de formation, retour du formateur, analyse des questionnaires, Service Après Formation (SAF).