PRÉSENTATION

Les installations sportives de proximité sont vues « comme un lieu de vie essentiel pour la vie de la commune » par 85% des français et comme « comme assurant un rôle de mixité sociale» par 86% des français. Mener une politique sportive de proximité est déterminant dans un mandat.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Apports théoriques, et nombreuses mises en pratique basée sur les situations vécues par les élu(e)s.

PRÉREQUIS

• Être un(e) élu(e), collaborateur, collaboratrice, agent ou cadre de collectivité
• Être amené(e) à mettre en œuvre une politique sportive auprès des citoyens

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Connaître le contexte sociétal
• Identifier les besoins de ses citoyens
• Mettre en place une politique sportive efficace
• Renforcer le lien avec les citoyens

PROGRAMME

Pratiques des activités physiques et sportives des français
• Le sport : une pratique du quotidien pour la majorité des français
• Des associations accueillant encore la majorité des pratiquants
• La montée en puissance de la pratique autonome

Les attentes des installations sportives de proximité
• Respect de l’environnement
• Renforcer le lien intergénérationnel
• Être plus protégées
• Fabriquées en France

L’émergence de nouvelles demandes
• Des équipements connectés
• De l’alliance Sport-spectacle / Sport-santé / Sport-loisir / Sport-nature

Savoir répondre et s’adapter
• L’événementiel
• Les installations pérennes

À l’issue de la formation

Le/la bénéficiaire sera capable de développer son action politique sportive pour tous.

ÉVALUATION

Évaluations individuelles à chaud et à froid, tour de table en fin de formation, retour du formateur, analyse des questionnaires, Service Après Formation (SAF).