PRÉSENTATION

Le mitage urbain des territoires viticoles ruraux et péri-urbains des dernières décennies a généré une augmentation des conflits d’usage de ces territoires entre néo ruraux et exploitants viticoles mais aussi entre générations (Avant ou après la génération Y). Avec le renforcement de la «conscience écologique » au sein de la société française, ces territoires font l’objet d’une nouvelle attractivité et/ou de lutte de pouvoirs. Afin de pouvoir animer un débat apaisé, la puissance publique doit bien connaître les outils qui sont à sa disposition pour construire les équilibres de développement de ces territoires viticoles.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Nombreux apports théoriques, mises en pratique. Échanges et prise en compte des besoins spécifiques des élu(e)s.

PRÉREQUIS

• Être un(e) élu(e), collaborateur, collaboratrice, agent ou cadre de collectivité
• Être amené(e) à mettre en œuvre une stratégie de territoire pour sa commune

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Connaître les outils disponibles ainsi que leur articulation pour l’aménagement de la commune
• Comprendre le PLU et ses incidences pour maîtriser l’évolution de la commune
• Anticiper le cadre législatif mouvant en s’appuyant sur une étude de cas
• Maitriser les outils spécifiques pour assurer un équilibre entre urbanisation et viticulture
• Loi de Programmation Militaire (eau potable)
• Le rôle de l’Agence de l’Eau Adour Garonne

PROGRAMME

• Panorama des documents d’urbanisme généralistes
• Les évolutions du PLU
• Du plan local d’urbanisme au plan local d’urbanisme intercommunal, les incidences pour la commune
• Les outils spécifiques à la préservation de l’équilibre urbanisation-viticulture a gestion de la crise

À l’issue de la formation

Le/la bénéficiaire sera capable de mettre en place une stratégie de territoire.

ÉVALUATION

Évaluations individuelles à chaud et à froid, tour de table en fin de formation, retour du formateur, analyse des questionnaires, Service Après Formation (SAF).